La actividad contó con las palabras de apertura del Decano, Mgtr. Víctor José Encina Franco, quien resaltó la relevancia de promover espacios académicos de análisis, formación y sensibilización orientados a fortalecer la inclusión y la garantía de derechos de las personas con Trastorno del Espectro Autista.

El conversatorio reunió a docentes, estudiantes, profesionales, representantes de organizaciones y miembros de la comunidad, constituyéndose en un espacio de reflexión e intercambio interdisciplinario sobre aspectos fundamentales relacionados con el abordaje integral del TEA, la educación inclusiva y las políticas de protección y acompañamiento impulsadas desde diversas instituciones públicas.

Las ponencias estuvieron a cargo de destacados profesionales e instituciones comprometidas con la temática:

• Abg. Leticia González Bogado, Encargada de Programas del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (MINNA), quien desarrolló el tema: “Autismo, leyes y acciones del MINNA”.

• Lic. Juliana Elizabeth Quintana Rausch, Especialista en Educación Inclusiva, con la disertación: “La educación inclusiva en la educación superior”.

• Comisaria MGAP Lucía Elizabeth Ávalos Benítez, Subjefa del Departamento Especializado de Búsqueda y Localización de Personas Desaparecidas, quien presentó el tema: “Programa de Protección MAFE”.

• Oficial 2 Ramón Vera, integrante del Departamento Especializado de Búsqueda y Localización de Personas Desaparecidas.

Los disertantes participaron de manera virtual mediante la plataforma Meet, permitiendo el desarrollo de una jornada enriquecedora desde el intercambio de conocimientos, experiencias y perspectivas profesionales.

Cabe destacar que este tipo de actividades extensionistas reviste una significativa importancia para la formación académica y humana, en atención a que promueven la articulación entre la universidad y la sociedad, fortaleciendo la conciencia colectiva respecto a la inclusión, la accesibilidad y el respeto irrestricto de los derechos de las personas con TEA.

Asimismo, estas iniciativas contribuyen al fortalecimiento de una educación superior comprometida con la responsabilidad social, la equidad y la construcción de espacios más inclusivos, participativos y respetuosos de la diversidad.

El proyecto contó además con el valioso apoyo de:

• TEA Filial Pilar

• Asociación de Trabajadores Sociales – Filial Ñeembucú

Responsables del Proyecto:

• Mgtr. Graciela Noemy Mongelós Acuña

• Lic. Johanna Andrea Villalba de Díaz

• Lic. Fanny Carina Borba Jiménez

• Sr. Jesús Sosa Villalba

La institución expresa su agradecimiento a los disertantes, organizaciones participantes y a todas las personas que acompañaron esta importante actividad académica y de extensión universitaria